lunes, 21 de marzo de 2011

Aplicación del proyecto Educativo.

La aplicación del proyecto educativo se llevo a cabo durante finales de noviembre del 2010 a febrero del 2011, iniciando la aplicación con una prueba de pre test a dos grupos experimentales, el primer grupo anteriormente llevo el curso de señas a diferencia del segundo grupo que no tenia conocimiento alguno de lengua de señas: siendo el laboratorio de cómputo del ISPPEE "María Madre" el lugar en donde se desarrollaron las sesiones de aprendizaje empleando el software educativo "La Lengua de los Sordos" como recurso didáctico para mejorar efectivamente el aprendizaje de lengua de señas.


El tiempo de aplicación se extendió según lo programado debido a los múltiples feriados por fiestas navideñas y año nuevo.




Los grupos de muestra interactuaron con el software educativo durante doce sesiones de aprendizaje, a lo cual demostraron un eficiente rendimiento académico, reflejados en los resultados de las evaluaciones realizadas, a lo largo de la aplicación del proyecto experimental, culminando con una prueba post Test.








Selección de Muestra.

La selección de la muestra fue un proceso el cual duro más tiempo de lo previsto ya que en un primer instante el programa educativo estaba dirigido a docentes de educación, luego nos enfocamos en aplicarlo a estudiantes de educación con especialidad en educación especial, para finalizar seleccionando dos grupos experimentales de estudiantes auxiliares en educación especial del Instituto de Educación Superior Pedagógico Publico de Educación Especial “María Madre”.

El grupo control está conformado por el módulo 7 de estudiantes auxiliares de educación especial el cual es un grupo femenino al iniciar eran un total de quince integrantes pero en este proyecto se considero solo a cinco integrantes, este grupo anteriormente llevo el curso de señas en la institución es por ello que ya tenían un conocimiento previo de lengua de señas.

El grupo muestra conformado por el módulo 5 de auxiliares de educación especial con un total de nueve integrantes el cual desconocía el lenguaje de señas es por ello que al realizarle un pre test los resultados reflejaron que no tenían conocimiento alguno del lenguaje.

jueves, 13 de enero de 2011

La Lengua de los Sordos

La Lengua de los Sordos es el nombre que se le asume al software educativo creado esencialmente para ser utilizado como recurso didáctico que busca mejorar el aprendizaje del Lenguaje de señas en el Perú, es por ello que se recopilaron señas que con mayor frecuencia son utilizadas en diversas comunidades sordas del Perú.

El programa educativo está dirigido en una primera instancia a profesores de educación puesto que nos encontramos en el Decenio de las personas con discapacidad en el Perú, a estudiantes de educación, es importante que tanto docentes como futuros docentes sepan como comunicarse con alumnos con algún tipo de discapacidad auditiva; a padres de familia y a toda persona interesada en aprender lengua de señas.

El software es creado haciendo uso de Adobe Flash y su lenguaje Action Script el cual permitió obtener como resultado un programa ligero capaz de cargar en ordenadores antiguos, compatible con diversos sistemas operativos, gráficamente con botones animados e interactivos entre otras ventajas que permitió su elección.

El software muestra una interface interactiva la cual mediante un menú principal conformado por un grupo de botones que son el acceso a las diferentes opciones con las que cuenta el programa.
Presionando un clic en el botón Contenido, el programa nos cargara un menú superior conformado por botones animados los cuales nos mostraran los temas de aprendizaje planteados en el programa.



En esta imagen apreciamos como lucia el programa a inicios del año 2010 antes de la aplicación del proyecto para lo cual los temas planteados eran mas; para poder llevar a cabo el proyecto viendo las multiples limitaciones que se nos presentaron se decidio reducir los contenidos educativos, para poder llegar a la fase experimental del proyecto.







viernes, 20 de agosto de 2010

Objetivos del Proyecto Educativo

En primera instancia crear un software educativo que cubra la necesidad que tiene el empleo de recursos didácticos en la actualidad, que sea el tutor del aprendizaje de Lengua de Señas en un nivel básico inicial.

La aplicación del proyecto Educativo, tiene como objetivo comprobar y demostrar que el software educativo "La Lengua de los Sordos" utilizado como recurso didáctico durante sesiones de clase mejora y refuerza efectivamente el aprendizaje de Lengua de Señas en estudiantes de educación.

viernes, 14 de mayo de 2010

Ley 29535; Ley que otorga renocimiento oficial a la Lengua de Señas Peruanas.

En el año 2010 un gran acontecimiento como es la aprobación de la Ley 29535, en la cual la Lengua de señas es aceptada como una lengua oficial, mediante esta Ley el estado se compromete con la formación de intérpretes así como de promover actividades de investigación, enseñanza y difusión de la lengua de señas Peruanas.

sábado, 2 de mayo de 2009

¿Cómo surge la idea de crear el programa?


Todo empezó cuando cursaba el segundo año de mi carrera en el curso de Investigación, cuando el profesor Aldo Api nos decía en clases que ya teníamos que estar pensando en el tema de investigación, en realidad la primera monografía que elabore fue de un tema acerca del bilingüismo en el Perú, acerca del quechua y los diversos dialectos.

Con el pasar de los días académicos en mi alma mater el María Madre, rodeado por salones de diferentes especialidades como de ciclos fue que conocí el Lenguaje de señas, algo desconocido para mi hasta ese entonces, a lo cual me impacto desde el primer instante por ser un lenguaje muy expresivo y gestual que dice mucho de lo cual no entendía; observaba cuando compañeras de Audición y Lenguaje de ciclos superiores al que estaba en ese entonces se comunicaban con lengua de señas lo cual creaba en mi tanta curiosidad por conocer este lenguaje que estaba tan cerca pero a la vez tan lejos ya que estaba en una diferente especialidad, fue entonces que inicie una búsqueda en diferentes medios tratando de recopilar información como: manuales de lenguaje de señas, proyectos, libros, páginas web, toda información encontrada fue muy valiosa.

Primero empecé visitando bibliotecas para conseguir manuales de lengua de señas, empezó mi búsqueda en internet de cursos e historia de señas, la búsqueda de material multimedia, software educativo, en este entonces la información que se encontraba era escasa a diferencia de la actualidad que se encuentra más información en la nube; por lo general encontraba plataformas que permitían el aprendizaje de lengua de señas pero eran de otros países, como España, Colombia entre otros, encontré un software de lengua de señas Americanas LSA, uno de los primeros proyectos que me motivo fue el Manual de Señas de informática elaborado en el ISPPEE María Madre el cual posteriormente lo convirtieron en material multimedia un grupo de estudiantes de la primera promoción de computación, en la web el material para el aprendizaje de lengua de señas peruanas es muy escaso a diferencia de otros países que desde años atrás ya cuentan con diferentes plataformas web en las cuales se puede aprender lengua de señas.

Diferentes motivos me llevaron a tomar la decisión de elaborar un programa educativo que cumpla la función de ser recurso didáctico eficiente para mejorar el aprendizaje de lengua de señas, desde un primer ínstate tenia en claro que sería un duro trabajo en el cual tendría que hacer diferentes funciones, como: programador, diseñador, camarógrafo, editor, investigador, alumno, profesor, autodidacta, etc…